南通理工学院与苏中建造集团出资共建修建工业学院举办签约典礼
发布时间:2021-07-11 05:26:46
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  我国江苏网3月19日南通讯 3月18日下午,南通理工学院与苏中建造集团出资共建修建工业学院签约典礼在南通理工学院海安校区举办。江苏省住建厅总工程师施嘉泓、建管处副处长周文辉、人教处主任周振中,南通市住建局局长王开亮、副局长华伟,海安市委书记于立忠、海安市委常委郝三旺、副市长卢林、党组成员杨永辉,苏中建造集团董事长笪鸿鹄、总裁陈永明,南通理工学院董事长陈明宇、校长王宝根、党委书记江应中等到会签约典礼。

  签约典礼上,南通理工学院董事长陈明宇与苏中建造集团董事长笪鸿鹄一起签署南通理工学院与苏中建造集团共建修建工业学院出资协议。

  国务院办公厅《关于深化产教交融的若干意见》指出,深化产教交融,促进教育链、人才链与工业链、立异链有机联接,是当时推进人力资源供应侧结构性变革的迫切要求,对新形势下全面进步教育质量、扩展工作创业、推进经济转型晋级、培养经济打开新动能具有重要意义。教育部、工业和信息化部印发的《现代工业学院建造攻略(试行)》指出,培养适应和引领现代工业打开的高本质运用型、复合型、立异型人才,是高等教育支撑经济高质量打开的必定要求,是推进高校分类打开、特征打开的重要行动。

  南通理工学院与苏中建造集团自2014年起就打开了校企深化协作,具有长时间杰出的协作根底。适应这些国家方针要求,南通理工学院经过延聘苏中建造集团的教授、高工担任企业院长,全程参加人才培养计划修订,辅导学生的出产实习与毕业设计。校园已与苏中建造集团建立“苏中修建工业学院”这一新的教育安排形式,在2020年11月22日举办的“南通理工学院建校二十周年暨高水平运用型本科高校打开论坛”上正式揭牌。本次出资共建修建工业学院,是在建造“工业学院”这一教育安排形式的根底上,进行出资,建造实体工业学院,以便更好地完成资源整合,进行校企交融培养人才。

  校企两边完成了深化协作,积极打开科技研制、科研效果转化与推行,并为工程一线供应中心技能服务。“两边在‘高性能大体积混凝土研制、超高安装率安装式修建要害施工技能研究、智能制作、才智监测、BIM技能运用’等多方面打开科研协作,现已取得了较好效果”苏中修建工程学院院长刘荣桂介绍。

  在当天的出资共建大会上,于立忠表明,此次两边签约出资共建修建工业学院,是适应新形势下教育体制变革、修建职业打开的立异探究,更是深化产教交融、促进人才链与工业链有机联接的务实行动。他着重“此次两边出资共建修建工业学院,是在安身前期杰出协作的根底上,进一步深化校企协作、产教交融的要害之举,必将有力增强海安市修建工业立异力气,完成‘校园、企业、学生’三方共赢,更好发挥海安教育资源的最大效益。”

  “经过校企双向的高效互动,以对接工业打开为先导,不断强化实践教育,一起打造校企两边高度交融的管理体系,然后真实完成人才培养供应侧和工业需求侧的全要素、全过程、全方位深度协作,为进步海安及南通区域修建工业竞争力和会聚打开新动能供应人才支撑和智力支撑。”陈明宇在会上表明。

  笪鸿鹄表明,此次两边出资共建工业学院是年代赋予苏中的打开关键;是苏中打开的内涵需求;是苏中实行社会职责的重要途径。他展望道:“作为江苏第一家具有实体资历的修建工业学院,咱们将坚持高标准、高质量的办学理念。在职业资历、职业技能、从业资历和学历提高等方面,服务苏中、服务海安、服务整个苏中区域,并向更大的区域和更高层次拓宽,把工业学院建造成职业界有影响的人力资源服务同享中心。”

  依据建造计划,此次两边共建南通理工学院苏中修建工业学院,总出资2个亿。到时,工业学院将依据职业打开意向,拟定专业建造计划,运用南通理工学院渠道,一起培养符合职业、企业需求的本、专科大学生;面向苏中区域,为企业打开学历提高、技能提高、才能本质提高训练;建立才智修建研究中心,打开科技研制、科技攻关等方面的使命。

  施嘉泓表明,南通理工学院苏中修建工业学院的建立,将构成校企强强联合、资源互用、优势互补、相互支撑,一起培养修建业技能型人才的新局面,为企业打开供应微弱的人才保证,也为全省推进校企协作,关怀人才建造、成果人才打开供应了学习。(邵鹏琛)

  我国江苏网3月19日南通讯3月18日下午,南通理工学院与苏中建造集团出资共建修建工业学院签约典礼在南通理工学院海安校区举办。江苏省住建厅总工程师施嘉泓、建管处副处长周文辉、人教处主任周振中,南通市住建局局长王开亮、副局长华伟,海安市委书记于立忠、海安市委常委郝三旺、副市长卢林、党组成员杨永辉,苏中建造集团董事长笪鸿鹄、总裁陈永明。施嘉泓表明,南通理工学院苏中修建工业学院的建立,将构成校企强强联合、资源互用、优势互补、相互支撑,一起培养修建业技能型人才的新局面,为企业打开供应微弱的人才保证,也为全省推进校企协作,关怀人才建造、成果人才打开供应了学习。